“名师领航 赋能成长”④丨名师示范淬匠心 双课交融促成长

岁末年终，正是充电赋能的好时节。12月26日，“名师领航 赋能成长”系列活动再度启航，以两场内涵丰富、风格各异的专题课，为全体参训教师和学员带来新一轮的思维启迪。副校（院）长陈得良主持活动，校（院）全体教师、部分行政人员、各县（市、区）委党校教师代表及第24期县处级干部进修班学员齐聚一堂，共赴这场岁末的教学盛宴。

数字为引，勾勒教学脉络

上午的课堂在专注中拉开帷幕。省委党校统一战线教研部主任、教授光娅以《奋力谱写中国式现代化安徽篇章》为题，展现了一堂“用学术讲政治”的示范课。她以“一次审议、三次考察、三封贺信、三封回信”这组凝练数字开篇，迅速抓住听众注意力，生动展现出习近平总书记对安徽的深切关怀与战略指引。

光娅教授的授课不仅内容翔实，更在方法上独具匠心。她以“牢记嘱托、科学研判、锚定坐标”为框架，通过数据对比、案例穿插与历史对照，将宏大的政策语言转化为贴近实际的教学叙事。一位教师在课后感叹：“光娅教授以数字阐释政治理论的内在逻辑，用案例诠释理论内涵，这种‘以数引理、以例证道’的讲授方式，为我们提供了鲜活的教学范本。”

逻辑为纲，深植文化根基

午后，课堂热度不减。省委党校副校（院）长、教授邵明以《习近平文化思想》为主题，带来一场思想深邃、逻辑严密的专题辅导。邵明教授从世界文化激荡、中华文明发展、文化强国建设和社会思想变迁四个维度切入，层层推进，逐步揭示理论背后的时代背景与价值内核。

他在解析“两个结合”等重大理论创新时，不仅引经据典、旁征博引，更注重构建清晰的理论框架，让抽象概念变得可触可感。一名青年教师表示：“邵明教授的课不仅是知识的传递，更是思维方式的示范。他如何抽丝剥茧、如何构建逻辑、如何将高深理论转化为教学语言，每一步都值得我们细细揣摩。”

两场课程虽主题不同，却共同展现了名师的教学智慧：光娅教授善用“数字切入”增强课堂吸引力，邵明教授则以“逻辑建构”提升理论穿透力。他们的授课不仅内容精准，更在方法上为全市党校教师树立了标杆。

本轮双课并立，既是一次教学能力的淬炼，也是一次教学方法的启迪。随着活动不断深入，名师智慧的种子将在更多课堂中生根发芽，为合肥干部教育培训事业高质量发展持续赋能。