一堂顶级的专题报告,究竟能为党校课堂带来几重赋能?4月2日,我校“名师领航 赋能成长”系列活动第十三期在学术报告厅给出了生动答案。中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副院长李海青教授应邀作《马克思主义中国化的历史进程与宝贵经验》专题辅导,以顶尖的学术水准为全校教师带来了一场淬炼初心、固本培元的教学示范。常务副校(院)长郭世碧主持,校(院)全体教师、主体班学员及部分县(市、区)委党校教师现场聆听。
溯源固本,在历史纵深中校准“政治引领”之舵
马克思主义是党校办学的根与魂。李海青教授将马克思主义中国化百年探索置于中华民族伟大复兴的宏大坐标中,系统梳理四大历史时期的理论成果与实践飞跃,深刻揭示理论创新与时代变革的内在逻辑。
“原来理论课也可以讲得这么有历史厚度!”台下教师深受触动,意识到精品课程的灵魂在于政治引领。大家纷纷表示,必须紧扣“党校姓党”根本原则,像李教授那样深挖历史根源、贯通时代脉络,把党中央精神和创新理论讲全、讲准、讲深、讲透,让党校课堂真正成为传递真理、坚定信念的坚强阵地。
授人以渔,在学理架构中锤炼“理论方法”之功
好的课堂,不仅传递知识,更传授方法。授课中,李海青教授紧扣“两个结合”核心要求,凭借深厚的理论功底,将抽象原理转化为学员可掌握、可运用的思维工具。从世界观的固本培元到方法论的系统传授,层层递进、步步深入。
“这才是真正的‘用学术讲政治’!”现场教师边听边记,深刻领悟到高质量课程不能止步于知识灌输,而应将方法论传授摆在关键位置。通过扎实的学理阐释与严密的逻辑推演,帮助学员掌握分析问题、破解难题的科学钥匙,实现从“知其然”到“知其所以然”的跃升。
春风化雨,在言传身教中树立“教学示范”之标
理论阐释,以深度立根,以表达赋能。李海青教授凭借收放自如的现场把控、厚积薄发的学术底蕴,把百年理论探索讲得清晰透彻、入脑入心。整场授课既有宏大的理论格局,又有精准的学理解构,充分彰显了名师大家的授课艺术。
“对标名师,我们看到了差距,更找到了方向。”教师们表示,要以此次授课为标杆,深耕教学方法,为厚重理论赋予鲜活表达,把深刻的道理讲到学员心坎上。要着力打造更多站位坚定、学理深厚、学员认可的精品课程,让党校课堂成为学员武装头脑、指导实践、推动工作的坚实平台。
